Педагогическая школа 2020
19.05.2020
В рамках проекта «Россия – страна мореходов 21-го века» с 12 по 16 мая 2020 года прошла Педагогическая школа «Море возможностей дистанционного обучения». В связи с ситуацией угрозы распространения коронавирусной инфекции на территории Российской Федерации мероприятия Педагогической школы провели с применением дистанционных образовательных технологий.
Участниками стали 28 человек из числа руководителей и педагогов дополнительного образования морских центров, клубов юных моряков, учреждений дополнительного образования морской направленности, кадетских школ и классов морской направленности, находящихся на территории Российской Федерации: Великого Новгорода, Вологды, Ярославля, Новосибирская, Северодвинска, Тамбова, Костромы и Петрозаводска.
Организация работы Педагогической школы осуществлялась в соответствии с программой «Море возможностей дистанционного обучения», рассчитанной на 5 рабочих дней. За период проведения Педагогической школы программа была полностью реализована. К организации обучения были привлечены 10 лекторов, а также 3 технических специалиста.
Первым мероприятием, проведенным в рамках Педагогической школы, стало выступление заместителя директора по общим вопросам ГОАУДО «Морской центр капитана Варухина Н.Г.», руководителя проекта «Россия – страна мореходов 21-го века» Варухина А.Н., сына основателя и бессменного руководителя «Морского центра» в формате онлайн-трансляции: «Морская история длиною более 50 лет»: опыт ГОАУДО «Морской центр капитана Варухина Н.Г.». Участники познакомились с историей «Морского центра», опытом организации обучения юных моряков.
Также в первый день проведена конференция «Море сближает», позволяющая познакомиться с опытом работы учреждений дополнительного образования морских центров, клубов юных моряков, учреждений дополнительного образования морской направленности, кадетских школ и классов морской направленности. Конференция проходила на платформе ZOOM.
Ежедневно в онлайн-формате на платформе ZOOM проводилась игротека. Участники не только познакомились с методиками проведения викторин, фотокросса, квестов с применением дистанционных образовательных технологий, но и сами приняли участие в играх.
За период проведения Педагогической школы проведено видеолекций: «Особенности морской профессии: как привить детям любовь к морскому делу», «Лоцман для юного моряка», «Традиции юных моряков – традиции флота» (в форме педагогической мастерской), «Здесь морской дух, здесь морем пахнет» (в форме педагогической мастерской), «Россия – страна мореходов 21-го века».
В рамках онлайн-общения «Горизонты морской профессии» для участников была организована встреча с директором Центра довузовского образования ФГБОУ ВО «Государственный университет морского и речного флота имени адмирала С. О. Макарова» Кремлевой Е.Б. Выступление прошло на платформе ZOOM и сопровождалось презентацией. Участникам Педагогической школы была предоставлена возможность задать свои вопросы о поступлении детей в это учебное заведение.
На третий день Педагогической школы был организован онлайн-марафон «Море возможностей дистанционного обучения». В течение 2 часов в режиме нон-стоп выступили 4 лектора по различным возможностям дистанционного обучения: «Как использовать Google-сервисы в образовании», «Используя Jamboard и Menti», «Что может Microsoft PowerPoint», «Онлайн-сервис Canva». Участники отметили актуальность подробного разбора использования различных площадок и форматов дистанционной работы.
В последний день Педагогической школы участники подробнее ознакомились с проектом «Россия – страна мореходов 21-го века» и в общем с возможностями проектной деятельности. Во время «Методической мастерской» были подведены итоги проведения Педагогической школы, рефлексионные методики.
Таким образом, в рамках программы были использованы различные дистанционные платформы и онлайн-сервисы. Это дало дополнительную возможность познакомиться с различными форматами проведения дистанционных мероприятий.
По окончанию программы был проведен мониторинг удовлетворенности участников Педагогической школы. Получена высокая оценка проведения мероприятий, организации процесса Педагогической школы. Так же отмечены вопросы, на которые в дальнейшем участники хотели бы обратить внимание при обучении.
Таким образом, Педагогическая школа «Море возможностей дистанционного обучения» прошла успешно.
Участниками стали 28 человек из числа руководителей и педагогов дополнительного образования морских центров, клубов юных моряков, учреждений дополнительного образования морской направленности, кадетских школ и классов морской направленности, находящихся на территории Российской Федерации: Великого Новгорода, Вологды, Ярославля, Новосибирская, Северодвинска, Тамбова, Костромы и Петрозаводска.
Организация работы Педагогической школы осуществлялась в соответствии с программой «Море возможностей дистанционного обучения», рассчитанной на 5 рабочих дней. За период проведения Педагогической школы программа была полностью реализована. К организации обучения были привлечены 10 лекторов, а также 3 технических специалиста.
Первым мероприятием, проведенным в рамках Педагогической школы, стало выступление заместителя директора по общим вопросам ГОАУДО «Морской центр капитана Варухина Н.Г.», руководителя проекта «Россия – страна мореходов 21-го века» Варухина А.Н., сына основателя и бессменного руководителя «Морского центра» в формате онлайн-трансляции: «Морская история длиною более 50 лет»: опыт ГОАУДО «Морской центр капитана Варухина Н.Г.». Участники познакомились с историей «Морского центра», опытом организации обучения юных моряков.
Также в первый день проведена конференция «Море сближает», позволяющая познакомиться с опытом работы учреждений дополнительного образования морских центров, клубов юных моряков, учреждений дополнительного образования морской направленности, кадетских школ и классов морской направленности. Конференция проходила на платформе ZOOM.
Ежедневно в онлайн-формате на платформе ZOOM проводилась игротека. Участники не только познакомились с методиками проведения викторин, фотокросса, квестов с применением дистанционных образовательных технологий, но и сами приняли участие в играх.
За период проведения Педагогической школы проведено видеолекций: «Особенности морской профессии: как привить детям любовь к морскому делу», «Лоцман для юного моряка», «Традиции юных моряков – традиции флота» (в форме педагогической мастерской), «Здесь морской дух, здесь морем пахнет» (в форме педагогической мастерской), «Россия – страна мореходов 21-го века».
В рамках онлайн-общения «Горизонты морской профессии» для участников была организована встреча с директором Центра довузовского образования ФГБОУ ВО «Государственный университет морского и речного флота имени адмирала С. О. Макарова» Кремлевой Е.Б. Выступление прошло на платформе ZOOM и сопровождалось презентацией. Участникам Педагогической школы была предоставлена возможность задать свои вопросы о поступлении детей в это учебное заведение.
На третий день Педагогической школы был организован онлайн-марафон «Море возможностей дистанционного обучения». В течение 2 часов в режиме нон-стоп выступили 4 лектора по различным возможностям дистанционного обучения: «Как использовать Google-сервисы в образовании», «Используя Jamboard и Menti», «Что может Microsoft PowerPoint», «Онлайн-сервис Canva». Участники отметили актуальность подробного разбора использования различных площадок и форматов дистанционной работы.
В последний день Педагогической школы участники подробнее ознакомились с проектом «Россия – страна мореходов 21-го века» и в общем с возможностями проектной деятельности. Во время «Методической мастерской» были подведены итоги проведения Педагогической школы, рефлексионные методики.
Таким образом, в рамках программы были использованы различные дистанционные платформы и онлайн-сервисы. Это дало дополнительную возможность познакомиться с различными форматами проведения дистанционных мероприятий.
По окончанию программы был проведен мониторинг удовлетворенности участников Педагогической школы. Получена высокая оценка проведения мероприятий, организации процесса Педагогической школы. Так же отмечены вопросы, на которые в дальнейшем участники хотели бы обратить внимание при обучении.
Таким образом, Педагогическая школа «Море возможностей дистанционного обучения» прошла успешно.